Verlagsinformationen

Hebräisch gehört zu den ältesten Sprachen der Welt und wird heute noch gesprochen und geschrieben wie vor 2000 Jahren.

KATZ-BILETZKY, Benjamin
Wörterbuch
Deutsch–Hebräisch
Philosophische, wissenschaftliche und technische Termini.
2003. 768 Seiten 3-87548-265-4.
Gebunden Euro  78,00

Dieses Wörterbuch ist ein Novum in der Geschichte der deutsch-hebräischen Lexikographie.

Zielgruppe: Philosophen, Judaisten, Mediävisten, Theologen, Linguisten; Studierende und Übersetzer dieser Fachrichtungen.
Das Wörterbuch umfasst die wichtigsten und gebräuchlichsten Termini (rund 25.000 Lemmata) aus den Bereichen Philosophie, Wissenschaft und Technik. Für jeden deutschen Begriff wird mindestens eine hebräische Entsprechung aufgeführt, meistens wurden aber mehr als zwei hebräische Begriffe aus verschiedenen Quellen und Epochen angegeben. Die Bedeutung wird teils in Form einer semantischen Definition, einer Begriffs- oder Sachbeschreibung oder in Form von Synonymen angegeben. Falls es keinen einwandfreien hebräischen Begriff gegeben hat, sind Neologismen des Verfassers einbezogen worden, die in einem zusätzlichen Verzeichnis aufgeführt sind.

ZEMACH-TENDLER, Shulamit
Lehrbuch der neuhebräischen Sprache (Iwrit)
1999. XVI, 296 Seiten. 3-87548-117-8.
Kartoniert Euro 29,80
Begleitkassette. 3-87548-187-9. Ca. 90 Minuten.
Euro 19,80

Iwrit ist die moderne Form des Hebräischen und die offizielle Sprache des Staates Israel.
Dieses Lehrbuch basiert auf langjähriger Erfahrung im Sprachunterricht, sowohl in Israel, im Ulpan (Sprachschulen für Einwanderer) als auch an unterschiedlichen Institutionen in Deutschland.
Zielgruppe: Anfänger ohne Vorkenntnisse, die Neuhebräisch im Unterricht oder Selbststudium erlernen wollen.
Lernziele: Alltagsgespräche führen; Texte in hebräischer Schrift lesen und schreiben.
Konzeption: Nach einer umfassenden Einführung in die linksläufige hebräische Schrift werden in 50 kurzen Lektionen die wichtigsten grammatischen Formen und Strukturen, der Grundwortschatz sowie eine Vielzahl von Redewendungen, Bibelzitaten und Sprichwörtern vermittelt, die Einblick in das Typische der Sprache geben und kulturelle Besonderheiten widerspiegeln.
Von Anfang an werden Texte in Schreib- und Druckschrift gegeben, damit der Lernende sich sogleich mit beiden Schrifttypen vertraut machen kann.
Jede Lektion beinhaltet grammatische Erklärungen, kurze Dialoge und Übungen. Die Lösungen und die Begleitkassette (mit ausgewählten Lektionstexten) erleichtern das Selbststudium. Thematisch geordnete Wortlisten und ein Sachregister ergänzen die Lektionen und erleichtern die Benutzung.
Ce manuel d`hébreu moderne constitue un instrument de travail très attendu qui comblera une lacune dans ce domaine en langue allemande. (...) il convient de féliciter et de remercier l`A. pour la tache entreprise ici. Nous souhaitons avec l`A. que l`ouvrage contribue à une meilleure compréhension entre Allemands et Israéliens. (Revue des Études juives, 161(1-2) janvier-juin 2002, S. 338ff.)

KRAMER, Johannes / KOWALLIK, Sabine
Einführung in die hebräische Schrift
1994. XVI, 68 Seiten mit zahlreichen Abbildungen und 1 Schrifttafel. 3-87118-986-3.
Kartoniert Euro 12,80

Die hebräische Schrift gehört zu den linksläufigen semitischen Schriften. Sie stellt eine Weiterentwicklung des kanaanäischen Alphabets, der ältesten Buchstabenschrift überhaupt dar und blieb bis heute im wesentlichen unverändert. Von den vielen Sprachen, die abgesehen vom Hebräischen mit dieser Schrift geschrieben wurden und werden, berücksichtigt diese Einführung die beiden größten und eigenständigsten, das Jiddische und das Judenspanische. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Orthographie des Hebräischen.
Lernziele: Mit hebräischen Buchstaben geschriebene (vokalisierte) Texte lesen und schreiben können.
Zielgruppe: Interessierte ohne Vorkenntnisse; Israelreisende; Bibelleser; Germanisten oder Romanisten, die sich mit jiddischen oder judenspanischen Texten beschäftigen.
Konzeption: Einem kurzen Abriß über die Geschichte und Anwendung der hebräischen Schrift folgen die graphische Darstellung der 22 Buchstaben des Alphabets, der Vokal- und Lesezeichen sowie Anleitungen zur Schreibtechnik. Allgemeinverständlich formuliert werden diese Erläuterungen durch eine Reihe von Übungen ergänzt. Besonderen Wert wird auf die Form der Buchstaben und die Abgrenzung von ähnlich aussehenden gelegt, weil Anfänger hierbei oft Schwierigkeiten haben.
Für die weiterführende Beschäftigung mit dem Hebräischen gibt das Literaturverzeichnis wichtige Hinweise.

haGalil.com 23-03-2003